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关于初中语文多媒体教学的讨论
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摘要
在国家的发展以及对于教育教学的大范围重视的前提条件之下,对于国家教育教学的任务越来越加剧,针对如果更好的利用现有条件,更好的开展教学活动实现契合的教学目标,是每个教育前线以及后台工作者,必须深思并且有所总结的事情。针对初中语文多媒体教学,在此浅谈其弊端与好处。
作者
郭宗旋
机构地区
四川省南部县第二中学校
出处
《成功》
2018年第18期193-193,共1页
关键词
初中语文
多媒体教学
利弊
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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