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基于核心素养的初中数学课堂教学探略
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摘要
自新课改政策落实之后,核心素养教学理念被提出,并成为当代教育教学的重要指导思想 和理念。在初中数学教学中,如何有效地锻炼和培养学生的数学核心素养成为每一个中学数学教师值得 深思的问题。在本文中,笔者便结合实际教学案例谈 谈核心素养在初中数学课堂教学的落实策略。
作者
李扬琼
机构地区
四川省资阳市雁江区中和镇初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第9期22-22,共1页
关键词
核心素养
初中数学
课程改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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