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农村寄宿制学校留守学生养成教育研究
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摘要
在社会经济发展速度不断提高的大背景下,农村中有很多人为了给家人提供更好的生活, 从家乡来到大城市打拼,但是无法将孩子带到城市 中读书,只能将孩子留到农村的家中,在农村的学校 完成学业。相比于城镇学校,农村学校在教学资源以及教学设施等方面都比较落后,父母教育的缺席也 使得很多农村学生出现了一些心理方面的问题。初中阶段的学生正处于思想与意识的形成阶段,养成 教育对其成长具有非常重要的作用。本文就农村寄 宿制学校留守学生养成教育的相关内容展开了一系列的研究。
作者
张普跃
机构地区
贵州省毕节市七星关区海子街中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第9期13-13,共1页
关键词
农村寄宿制
留守学生
养成教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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