摘要
分层教学实际上就是一种在集体形式下的 个别化教学方式,它体现出的就是因材施教的思想。 在分层教学中,教师可以根据学生目前掌握的知识、 学习能力、学习潜力把学生进行合理分组,并为他们 制定具有针对性的教学内容和教学策略,从而让更 多的学生都能得到发展,缩小学生之间的学习差距。 英语作为我国的第二语言,很多人都觉得英语难学, 尽管学了很多年,英语水平还是处于较低的程度,主 要的原因是在小学期间没有得到科学的培养与学 习。小学阶段正是人学习能力最强的黄金时期,结合 科学的教学方法,对不同的学生进行分层指导,则能 更好地帮助学生提升英语水平。
