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如何提高初中生数学学力
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摘要
学力的发展过程伴随着人的发展始终,是衡量 个人综合素质和竞争力强弱的真正尺度。可见提高 个人社会竞争力的关键在于不断培养和提高学力。“学力”主要包括学习者学习的动力、能力、毅 力、创造力和学习效率五个要素。学习的动力:学习的动力取决于学习的动机,学 习的动机取决于学习的需要。学习的动力着重解决 为什么学习的问题。
作者
刘晓明
机构地区
甘肃省兰州市永登县第七中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第11期25-25,共1页
关键词
初中生
数学学力
方法
形式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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