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论高中化学教学技巧
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摘要
高中化学作为理科中三大科目之一,本身占有重要的地位。而它本身又具有实验多,知识点多而杂乱的特点,这就在一定程度上给学生的学习带来了困难。要想做好高中化学的教学工作,就必须要考虑科目本身的特点,笔者将结合自身经历简单谈谈对高中化学教学方法的一些看法。
作者
王正琴
机构地区
四川省攀枝花市大河中学
出处
《成功》
2018年第20期93-93,共1页
关键词
高中教学
化学
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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