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论提高小学语文作业有效性的实践

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摘要 作业的安排是教师巩固所学知识的一种手段,是课堂教学的延伸和补充。作业极大地影响了学生对学习的兴趣,智力发展和能力的发展。如何提高学生的语文学习兴趣,增强学生的学习自主性,锻炼语文学习能力,真正达到减负增效的目的呢?对此我做了初步尝试。
作者 丁鸿志
出处 《读与写(上旬)》 2018年第3期23-23,共1页
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