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授之以欲,学之以识 ——以小学语文为例
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摘要
小学语文作为每个学生的基础学科,它的重要性不言而喻。那么如何去提升小学生的语文学习效率,需要教师精心设计。兴趣是完成学习的最好良药,学生只有在有了学习的欲望之后,才能够持之以恒地完成这项学业,因此,教师必须授之以欲,想方设法提升小学生对于语文学习的热情。
作者
王淑明
机构地区
四川省乐山市沙湾区福禄小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第3期77-77,共1页
关键词
小学语文
学习欲望
教学效率
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2018年 第3期
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