期刊文献+

浅析中学生思维能力在高中语文教学中的培养

下载PDF
导出
摘要 对于中学生来说,高中的语文教学作为语文教学较高的阶段,不能仅仅只是停留在传统的知识传授和学习能力培养方面,而更应该重点去训练学生的语文思维能力。在所有学科中,语文可以算是非常重要的一本学科了,它拥有着和其他学科截然不同的思维模式,而牢牢掌握这种灵活易变的思维模式对于提高中学生的综合素质、发展综合性语文学习能力和为今后的学习打下基础都有着重要的意义。高中语文教学必须侧重对学生语文思维的培养和提高,但由于传统教学模式和教学环境的限制,在实际教学中,很多教师并没有去努力训练和培养中学生的语文思维能力。本文就此向读者探讨了对学生的高中语文思维能力的培养方法。
作者 王平林
出处 《读与写(上旬)》 2018年第3期191-191,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部