浅谈全身肢体反应教学法在小学英语课堂中的运用

针对中国小学英语教学中的问题,认为全身动作反应教学法能有效促进小学英语教学。全身肢体反应教学法即TPR(Total?Physical?Response)教学法,是由美国心理学家詹姆斯.阿舍(James?Asher)提出的,这种教学方法倡导把语言和行为联系在一起,通过肢体语言来表达语言信息,让学生们领悟语言,从而达到运用语言的目的。TPR教学法符合小学生的心理特征和年龄特征,通过TPR教学能达到理解、表达、记住的良好教学效果。