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探索《发展小学生英语单词拼读拼写能力的实践研究》的体会 ----------创编儿歌学习英语单词

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摘要 我从2009 年起,担任区级课题《发展小学生英语单词拼读拼写能力研究》,是该课题的主研人员。两年来,我在学校领导关心,区教育局教研室的指导下,经过我们英语教研组每位成员的共同努力,课题已取得了一些成果,我也在研究中不断的成长。下面,我谈谈个人的体会。
作者 蒲菊清
出处 《读与写(上旬)》 2018年第3期92-94,共2页
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