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基于开放性思维的初中英语教学改革模式分析 被引量:1

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摘要 随着时代的快速发展,教育应当深化改革,扭转传统落后的教育模式。在开放思维下开展初中英语教学,教师不仅要提高学生的英语书面表达能力,而且要充分发挥学生的学习主观能动性,采用创新型教学方法开拓学生英语学习思维。本文基于开放性思维下简要分析初中英语教学改革策略,希促进初中英语教学模式有效创新,切实提高学生的学习兴趣。
作者 黎欣换
出处 《读与写(上旬)》 2018年第3期98-98,共1页
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