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简析农村初中数学教学中学生反思能力的培养

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摘要 初中阶段是学生学习和接受知识的最佳时期,在这个时期里面,教师们必须重视起对于学生们自主探究学习能力的培养,以及独立思考能力的发展,让学生能够在一定时间内让学生自我反思以及解决实际问题的综合能力得以提升。在新课改的大背景之中,对于初中数学的教学工作也提出了更为严格的要求,本篇文章主要对现阶段怎样让农村初中学生反思能力得以提升这一主题,发表了自己的浅见,希望为相关人员提供借鉴意义。
作者 陈丽美
出处 《读与写(上旬)》 2018年第3期111-111,共1页

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