基于生活情境培育思想政治学科核心素养

随着教育改革的不断发展,对思想政治教育提出了要做好立德的树人工作,因此,在教育中要从核心素养的角度着手,运用生活情境教学方法,提升学生的学习体验,满足学生的发展需求。本文探讨了基于教学实践研究生活情境的思想政治核心素养培养策略。