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初中物理教学中学生建模能力培养策略探究

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摘要 随着现代化教学体制的不断改革和发展,传统的教学课堂只是一味的向学生进行理论知识的灌输,教学的方法单一,教学内容枯燥,已无法满足现阶段素质教育的发展需求。老师在实际的教学中应加强对学生的实践训练,引导学生进行学习思维方式的创新,积极探索适合自己的学习方法,形成正确的价值观念。
作者 李斌
出处 《读与写(上旬)》 2018年第3期141-142,共2页
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