摘要
21世纪是个信息多元化时代,读者面对层出不穷的信息需要具体批判性思维能力。同时《普通高中英语课程标准》(2017)提出发展学生英语核心素养,学生在接受相应学段英语课程教育的过程中,逐步形成和提升的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为四大素养,即是语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,可以看出学生的思维品质在英语学科核心素养中获得重点关注,而批判性思维又是思维品质的重要组成部分。高中英语阅读是学习语言知识和获取信息的重要来源,是培养学生批判性思维的有效途径,在高中英语阅读教学中,培养学生的批判性思维能够有效地提高学生独立思考问题的能力和对于问题进行分析判断的能力。 所以在高中英语教学过程中,对于学生的批判性思维进行培养非常有必要,本文结合高中英语阅读教学特点及方式进行总结讨论,探讨如何在高中英语阅读教学过程中培养学生的批判性思维能力。
