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小学语文课堂中的有效教学
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摘要
托尔斯泰曾经说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”语文教学的课堂应该是充满了情趣和梦幻的地方,但是以前的教学模式中,对于孩子的要求严格,课堂纪律更像一把枷锁,将孩子们的种种情感,拷锁在椅背上。不停地往孩子们的大脑里灌输知识,殊不知,孩子们正在变成装知识的口袋——“书袋子”。所以,培养学生的兴趣,让他们愿意学习,喜欢学习,从而主动地去学习、去思考,让学习变成一种享受,让孩子们快乐的学习。
作者
仲崇赫
机构地区
广平县韩村乡中心校唐庄小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第24期42-42,共1页
关键词
小学语文
课堂
有效教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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