关于农村小学数学学困生转化的方法探讨

在教学活动中,学困生的问题或多或少存在于每个班级,在农村小学数学教学中尤为突出。如何转化学困生,是当前我们小学数学教师需要关注的一个重要问题,也是素质教育面向全体学生的一项客观要求。