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高中英语写作教学优化措施分析

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摘要 写作是高中英语的重要组成部分,教师在课堂上注重加强学生写作能力的锻炼,能有效提升他们的写作水平。但目前,多数学生对写作有畏难情绪,究其原因,则是教师在课堂上的教学不够到位。鉴于此,教师需优化高中英语写作教学方式,从而提升学生的写作能力。
作者 王丽爽
出处 《东西南北(教育)》 2017年第24期414-414,共1页

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