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初中英语课堂互动探究式教学的思考

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摘要 初中英语教学中,大部分情况是通过课堂教学来完成的。因此,初中英语课堂当中,不能总是采用传统的灌输式教学来完成,应该加强互动探究式教学。从现有的情况来看,很多初中英语课堂非常的生硬,在互动气氛上并不强烈,以至于学生的成绩、能力不突出。
作者 罗维
机构地区 重庆市两江中学
出处 《东西南北(教育)》 2017年第24期334-334,共1页
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