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小学语文教学中的美育

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摘要 审美教育的过程是知识交流的过程,是心灵沟通的过程,更是生命提升的过程。审美教育是一种感受,是一种情怀,更是一种境界。
作者 姬永兴
出处 《东西南北(教育)》 2017年第24期318-318,共1页
关键词 小学语文 美育
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