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让初中语文课堂教学充满活力
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摘要
初中语文课堂具有活力,体现了教师、学生和学生之间思想、情感、文化的交流。它不仅是教师教学过程中精神活力的体现,更是学生生命力的迸发。它也是教师生命力和学生活力的有效结合。本文从初中语文课堂建设的意义入手。分析了初中语文课堂教学存在的问题,提出了改进初中语文课堂教学、提高课堂活力、更好地建设初中语文的几点策略。为初中语文教学提供了一定的理论依据和参考。
作者
周英
机构地区
四川省乐山市井研县研城中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第24期205-205,共1页
关键词
初中语文
课堂教学
活力
教学效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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