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小学语文识字教学方法改革与创新分析

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摘要 随着我国时代的发展,我国的教育方法了做了相应的调整。小学语文是小学阶段一门重要的学科,它的教学直接影响其他的课程的学习。小学语文的识字教学分为几大模块:拼音、造句、作文等题型。对于小学生来说拼音是学习语文的重点,学生只有把拼音学习好,才有可能认识更多的字。新课程改革后,根据S版的教材,教师要创新自己的教学方式。本文对小学语文识字教学方法改革与创新进行了分析。
作者 严小芳
出处 《新作文(教研)》 2018年第4期28-28,共1页 New Writing
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