摘要
口语交际得能力在我们的现代生活中占据着非常重要的地位。随着新的课程标准的提出,更加要求老师需要重视起口语交际得教学,帮助培养学生能够倾听和表达的能力。那么小学语文的S版教学中,就由关于语文口语交际的相关教学板块,在教学中,我们需要围绕相关的主题,充分理解文中的相关的内容,深入的体会文章的核心,并通过学生的生活实际更好的进行语言的表达和交流。口语交际的学习不仅仅是对学生语言和思维的培养,同时还是一种再创造能力的锻炼,学生通过对掌握的句子的组合,提高自己的运用能力,所以由此可见,在小学阶段,口语交际教学是必不可少的。本文将针对小学中年级语文教学中的口语教学进行深入的分析,找到合适的教学方式。