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刍议初中语文多元化的作文教学策略

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摘要 在新课改全面实施的背景下,教师为了发挥语文作文的实效性,将多元化教学策略应用在语文教学过程中,做到了整个教学模式以及教学过程的创新,能够使学生在获取语文知识的同时综合素养也能得到全面的提升。
作者 王颖
出处 《新作文(教研)》 2018年第4期64-64,共1页 New Writing
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