期刊文献+

小学语文阅读的教学探究

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革的深化,小学语文阅读教学受到广泛的关注,小学语文阅读教学呈现出可喜的发展态势,但与此同时,小学语文阅读教学依然存在着某些无法回避的问题,这些问题的存在严重削弱了阅读教学的有效性,而阅读教学有效性的缺失直接影响到学生阅读能力的形成。因此,如何提升学生的阅读能力成为摆在小学提出了提升小学语文阅读教学有效性的策略,探讨小学语文阅读教学有效实施的策略迫在眉睫。
作者 范鸿
出处 《成功》 2018年第21期70-70,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部