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浅析朱自清的“诵读教学”思想
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摘要
朱自清先生提倡“诵读教学”,他对诵、读、吟、说等概念做了区分,并根据白话文的特点提出“文宜吟诵,语只宜读或说”的观点,他进一步分析了诵读法有助于培养学生阅读、写作和口语能力,这些对今天的语文教学有借鉴意义。
作者
黎含容
机构地区
华南师范大学
出处
《新作文(教研)》
2018年第4期207-208,共2页
New Writing
关键词
朱自清
诵读教学
吟诵
语感
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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新作文(教研)
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