愉快教学策略在初中地理教学中的应用研究

随着现代社会的飞速发展,市场竞争不断加剧,时代对人们的要求也越来越高,面临的省会压力也越来越大,快节奏高负荷的生活压力也影响到学生的学习上,在现实环境的被迫下,许多同学都在被动的接受学习,感受不到学习的快乐。因此如何应对这些问题,保持学生的健康成长,是现代教育工作者所面临的一个重大问题。