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浅析贫困山区小学语文教学存在的问题及对策研究
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摘要
语文课是贯穿学生发展始终的课程,是学生学习其他课程的基础。在小学阶段,学生处于成长时期,所以开展语文教学就显得尤为重要。但是由于地区不同,资源设备等都存在差异,所以贫困山区的小学语文教学与城市语文教学仍然存在很大的差异,导致目前贫困山区的小学语文教学中存在很大的问题。本文笔者也将针对目前贫困山区语文教学中存在的问题进行阐述,针对问题提出解决策略,以提高贫困山区小学语文教学的有效性,更好的培养学生各方面的能力。
作者
秦方
机构地区
盐源县下海乡中心校
出处
《成功》
2018年第21期215-215,共1页
关键词
贫困山区
小学语文
问题
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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