对定襄县第二中学在校初中生课堂兴趣的调查与研究

通过分析调查定襄县第二中学在校初中生的上课积极性、对课堂的兴趣、对科目的热爱,采用自行设计的《定襄二中在校初中生的调查问卷》,对100名在校初中学生进行随机问卷调查。结果显示:定襄二中初中生有部分在课堂的学习兴趣不高,不能坚持听完一节课,学习无规律。建议通过多种方法和渠道改变这部分学生的学习兴趣,来提高他们的学习成绩。