激发情感,走进文言文的教与学

文言文的教与学一直以来都是一件投入多收获少的任务。为了让学生能快乐地欣赏到文章的美感,我们可以从“对话古人,感受共通的情怀;缘景入情,走进作者的内心;把握事理,体会论辩的‘情味’”等三方面入手。