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小学美术教学中学生审美能力的培养
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摘要
在“德智体美劳”全面发展的教育方针下,美术教育成为培养学生健康审美观的重要途径。但是,作为小学美术教师要清楚一点:小学美术教育不是要培养学生做画家、做艺术家,而是通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好,最终实现培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操这一目标。所以,在小学美术教学中,我们绝对不能浮于表面,要着力于对学生审美能力的培养,真正实现美育的教学意义。
作者
朱颖
机构地区
昆明市武成小学
出处
《成功》
2018年第22期154-154,共1页
关键词
小学美术
审美情趣
美育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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