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浅谈小学数学应用题教学解题技巧的培养

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摘要 应用题是小学数学教学的重点,也是难点,考验到学生的数学思维、数学意识、数学知识结构体系和数学综合能力。从目前教学现状来看,关于小学高段数学应用题教学方面仍存在诸多的问题,教学模式化、教学过程枯燥、乏味,缺乏对实际问题解决能力的培养,教学质量、教学效果低下,甚至部分学生对于解答应用题产生抗拒和畏惧心理。对此,下文就从小学高段数学应用题教学的角度出发,对如何优化小学高段数学应用题教学,培养应用题解题技巧等方面提出几点思路。
作者 王茜
出处 《成功》 2018年第22期171-171,共1页
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