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探索高中数学教学中培养学生创新思维的措施
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摘要
伴随着我国人口压力不断加剧,我国各个地区的高中生数目越来越多,学生的竞争压力也随之越来越大。那么在国家和社会对综合性人才需求越来越高的情况下高中的教学模式和方法也在不断的改革,为了能够提高学生的自主学习和逻辑思维能力,数学领域的研究工作者开始倡导高中数学教学要灵活性进而培养学生的创新思维能力。本文围绕高中数学教学如何培养学生的创新思维展开了相关的分析与探讨。
作者
林春玲
机构地区
东山县第二中学
出处
《成功》
2018年第22期180-180,共1页
关键词
高中数学
创新思维
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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