浅谈小学生心理健康教育与美育相结合的有效研究

我校课题组老师为了更好的实现心理健康教育和美育相结合,主要从四方面进行进行了尝试。创设积极的课堂学习心理氛围,在课堂上进行情感教育,促进美育发展;在课外活动中发展小学生的高级情感;在生活中培养小学生控制和调节情绪的能力,培养良好的品格;建立学校--家庭心理教育网络;最终收到了良好的教学效果。