浅谈如何培养农村小学生学习英语的兴趣

随着我国教育事业的拓展深入,农村地区小学也普遍开设了英语课程。但由于农村地区教学环境差、教育资源匮乏,和城市地区的教育水平被越拉越大。本文从教学实际出发,阐述如何以多形式的教学手段创造校园英语文化氛围,从而激发农村小学生学习英语的兴趣,增加其自信心,缩短与城里孩子的差距,整体提高农村英语教学质量。