运用思维导图降低初中英语低分率的策略

在我国西部地区及广大农村地区,初中英语低分率较高的现象是一个客观实。本文通过对学生在英语学习方面的难点分析,找出低分率存在的具体原因。运用思维导图有针对性地开展英语 教学,从而有效降低英语教学的低分率。