气象成人本科函授高等数学教学方法探讨

由于学员数学基础差别太大,气象函授 本科高等数学教学存在着很大的难度,如何提高学 员的学习兴趣和学习效率,是一个重要的课题。本文 通过分析学员的特点及高等数学在气象业务中的重 要性,提出一些教学方法的改革思路,采用分层次教 学、需求教学、兴趣教学等方法,可以使学员在进行 高等数学的学习时,减少畏难情绪,提高兴趣,理论 结合实际,快速提高数学水平。