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初中地理教学中学生兴趣的培养 被引量:1

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摘要 古今中外闻名于世的教育家,无不把 “兴趣”作为学习人门的“向导”。在地理教学中,教师 必须以高超的讲课艺术引起学生的学习兴趣;通过 直观教具和多媒体教学同样可以使学生获得鲜明、 生动的感性知识;利用第二课堂开展课外活动,可最 大限度地发挥学生学习地理的主动性和积极性。
作者 宣玉萍
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第13期59-59,共1页
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