期刊文献+

探究如何在初中语文教学中渗透班主任管理教育 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 班主任管理使初中教学中最重要的管理工作,是保持班级团结向上的重要力量,良好的班级环境和氛围对于学生的学习效率有非常重要的促进作用,班主任作为班级的领路人和引导者,需要做好对学生的指导工作,把控好班级环境的整体建设。在实际工作过程中可以将班主任管理教育融入到学科教学中,在课程教学过程中融入对学生的管理,需要语文教师在做好课程教学的基础上扎实班主任管理工作,提升学生的综合素质。
作者 向建魁
出处 《读与写(上旬)》 2018年第4期139-139,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部