期刊文献+

全球化背景下小学教育的创新思维培养

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的推行,在小学教育中,教师不能只是教授基础的知识,更重要的是教会小学生对问题的创新能力的培养,使小学生能以创新式的思想多角度、多层次地思考问题。培育小学生的创新能力,教师自身有必要具有创新意识和能力;要注意维护小学生的好奇心,鼓励小学生积极思考,仔细探究,不断激起小学生学习的积极性和主动性;营建富有创新精力的讲堂气氛和学习环境,不断培育出具有创新精力的小学生。
作者 罗伟红
机构地区 茂名市福华小学
出处 《新作文(教研)》 2018年第4期179-180,共2页 New Writing
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部