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浅谈核心素养引领下的初中数学教学
被引量:
1
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摘要
在进行初中数学教学时,教师需要树立一个科学价值观,重视学生应用能力的培养,同时把生活的材料当作载体,实现高效课堂构建。文章简单阐述了初中数学的高效课堂建立原则,深入研究了当下初中数学的教学问题,提出了在核心素养的引领下建立初中高效课堂的对策,以提高初中数学的教学效果与质量。
作者
潘志敏
机构地区
河南省许昌市第一中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第4期145-145,共1页
关键词
核心素养
初中数学
高效课堂
建立对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
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