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学习陶行知思想 实践创造型教学

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摘要 了解并学习陶行知的创造教育思想,主要以“行是知之始,知是行之成”为理论依据,以生活为教育内容,强调教学做合一;力图通过“六大解放”、“三个需要”、“一大条件”来解放、培养并发展学生的创造力;注重创造教育中的“民主化”和“自动力”,为培养创造型人才敢于探索、实验。
作者 黄丹怡
出处 《成功》 2018年第23期119-119,共1页
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