期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿语言表达能力的培养浅谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期。因此,幼儿期语言的训练值得重视,幼儿园语言教育工作刻不容缓。我们作为幼教第一线的工作者,必须有意识、有目的地帮助幼儿积累和丰富词汇。就我个人的实践教学经验看来,我认为语言教育应从创设良好的语言环境、发展幼儿语言表达能力这两个方面入手。
作者
马艳
机构地区
苏州市姑苏区东环第二幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2018年第16期194-194,共1页
关键词
幼儿语言
表达能力
培养
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杜艳琴.
浅谈幼儿园语言教育[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(S1):195-195.
2
唐伯琴.
试论幼儿园语言教育有效性研究[J]
.新课程(综合版),2018,0(1):11-11.
3
陈良欢.
现阶段幼儿园语言教育存在的问题与优化策略[J]
.试题与研究(教学论坛),2018(13):50-50.
4
桑贵芳.
浅谈当前幼儿园语言教育活动中存在的问题及对策[J]
.神州印象,2018,0(6):319-319.
5
李晓晶.
如何提高小班幼儿的语言表达能力[J]
.读与写(上旬),2018(4):14-15.
6
张慧玲.
网络流行语与国家通用语教学[J]
.北方文学(中),2018,0(6):170-171.
7
杨晓萍,樊亚博.
幼儿园早期读写教育的结与解——基于维果斯基“读写萌发”的观点[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2018(6):22-25.
被引量:3
东西南北(教育)
2018年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部