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初中语文作文教学的难点与策略浅议
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摘要
新课程标准当中特别强调了初中学生的书面语言表达能力。因此,语文作文教学显得尤为重要。但是,当前的语文作文教学当中还存在诸多弊端。对于当前初中语文作文教学进行适当地改进,有助于语文整体教学质量的提高,有很重要的现实意义。
作者
汤留兵
机构地区
贵州省毕节市七星关区杨家湾二中
出处
《东西南北(教育)》
2018年第16期307-307,共1页
关键词
初中
语文作文
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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