分层教学模式在九年级英语写作教学中的应用探析

学生进入九年级后,英语写作水平呈现出比较严重的两级分化现象。这往往导致老师需要下双倍甚至多倍的精力对英语写作相对困难的学生进行辅导还往往达不到预期效果。而分层教学模式应用在九年级英语写作教学中能很好地减轻老师的教学任务,增加学生的学习效率。本文就分层教学模式在九年级英语写作教学中的应用做出粗略的解析和提出自己的一些建议。