初中英语有效教学思考与策略的探讨

新时代的素质教育要求初中英语教学以学生为教学主体,激发学生学习兴趣,构建优质高效的英语课堂。当前初中英语教学中存在学生主体地位丧失、教学方法形式化、教学评价单一等诸多问题,从而弱化了英语教学的有效性。因此,解决当前初中英语教学所存在的问题,有效地进行教学改革,促进初中英语水平全面提高是当前应急需解决的问题。