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关于幼儿舞蹈与幼儿素质教育的探讨
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摘要
培养新一代的总目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,所以全面素质教育必须从幼儿抓起,从幼儿经常接触和感兴趣的活动入手,围绕素质教育的目的选择相应的舞蹈内容,使舞蹈教学发挥其独有的育人功能。当我们以美好的、生动的、诗一般意境的舞蹈进行交流时,让我们体验到的是对人们的热爱、对和平的向往、对生活的自信、对真善美的渴求和对人生的珍重。
作者
陈红亚
机构地区
贵州省织金县少普镇中心幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2018年第16期404-404,共1页
关键词
幼儿舞蹈
培养目标
素质教育
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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东西南北(教育)
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