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浅析小学英语课堂教学非真实交际问题

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摘要 本文针对小学英语课堂教学存在的非真实交际问题进行探讨,提出有针对性的改进措施,提高课堂教学的有效性。
作者 陈丽菊
出处 《东西南北(教育)》 2018年第16期445-445,共1页

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