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浅析小学英语课堂教学非真实交际问题
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摘要
本文针对小学英语课堂教学存在的非真实交际问题进行探讨,提出有针对性的改进措施,提高课堂教学的有效性。
作者
陈丽菊
机构地区
贵州省大方县第三小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第16期445-445,共1页
关键词
小学英语课堂教学
非真实交际问题
真实交际
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
王晓霞.
在高职英语教学中培养为交际而运用英语的能力[J]
.好家长,2017,0(73):21-21.
东西南北(教育)
2018年 第16期
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