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试析小学语文写作教学

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摘要小学作文是小学语文教学中的重点,也是难点,常常令教师身心疲惫,却收效甚微,而且,作文也是小学生不愿意面对的一项功课。很多学生在写作的时候都会感到无话可说,或者心中有事,笔下却难以描绘,往往事东拼西凑,勉强为之,写出的东西自然就是苍白空洞,条理不清,或者词不达意。面对这样的一种状况,作为语文教师,我们该如何应对?

作者杨玉红

机构地区河北省定州市号头庄乡安家庄小学

出处《东西南北（教育）》 2018年第16期81-81,共1页

关键词小学语文写作

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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东西南北（教育）

2018年第16期

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